有的漫画家wacom手绘板制作。
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这种手绘板可以直接连到电脑上，你在手绘板上画好了之后电脑上就直接显示了。
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当然还要通过PS什么的制作后期。
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当然这是我们自己画的时候了。
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动画公司用的手绘板很高级的。
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会从下面打灯光，在画分镜的时候可能会比较省力。
要买手绘板的话在京东就有卖的，我一直想买一个啊~~~
所需材料：废铁罐（易拉罐、奶粉罐、油漆桶等）、铁钉、锤子、带打印机的电脑制作教程：1、通过带打印机的电脑下载以下图纸，并按照实际所使用的废铁罐的侧面周长对图纸进行缩放打印。
2、把打印出来的图纸围在废铁罐侧面，用胶水粘住。3、用铁钉根据图纸上标出黑点的地方扎洞，在废铁罐表面戳出有规则图案的小孔。
4、洞打好后，撕掉铁罐上的图纸。晚上在里面点上蜡烛，就是一盏特别的星空灯了。
另外，废纸箱也可以做成星空灯，做法也一样
1、首先需要下载一个压缩工具，打开浏览器，找到WinRAR压缩工具，先下载好，待会用来压缩文件。
2、下载之后安装，然后找到要进行压缩的文件，在文件上右击，点击弹出的快捷菜单：添加到压缩文件。
3、然后在弹出的对话框中直接点击：确定。
4、这样，一个文件压缩包就制作好了
电脑绘画是不同于一般的纸上绘画。它是用电脑的手段和技巧进行创作的。但是如果有一定的绘画基础，无疑是会有助于创作出更好的电脑绘画作品。 创作电脑绘画要有积极向上的创意，来表现我们的丰富多彩的生活，如我们身边的事物、事件、活动，我们的向往和想象等。在表现手法上要努力捕捉最感人、最美的镜头，充分发挥大胆的想象，尽量让画面充实、感人、鲜艳。 其次，电脑绘画要通过不同的软件进行制作。最常用的软件有画图板（Windows中）、金山画王、我行我素、Photoshop、Painter等等。 光笔画盘绘画 电脑的人喜欢运用此法。此法入门快，随意性强，易于掌握。缺点是图象处理过程复杂，设备投资较大，作品不易放大。一般作品彷真程度小，怎么看都象一幅“画”。此法一般多用于画漫画、插图等。 喷笔法、点阵法 这种方法一是需要很深的美术功底，二是要对图象象素构成及色阶组成掌握熟练，三是手法要求细腻，四是要有耐性。此法一般在放大中“点画”、“喷绘”，缩小观察，然后再放大“点画”。对作品整体构图掌握要求较高。优点是作品可塑性很大，效果奇佳，一般什么物体都能画。缺点是用时较长，对画者美工技巧要求高，一般用于设计小型包装，小型插图，动画原型等等。局限于专业设计人员。 软件制作的方法 此法要求对专业绘画软件掌握得很透，基本上运用自如，画功要求也高，对事物的理解也要深刻，一般用于广告设计、图片创作、动画原形制作。优点是作品立体感强，光线处理方便，修改方便。缺点是局限性较大，并非什么物体都能在电脑上制作。 图象处理 此法一般多取光盘现成的素材，或在其他 图片上扫描、抓取，经处理后拼辍而成一幅画面。多用于广告、包装、宣传画制作。优点是创作速度快，视觉效果好，易放大制作商用广告牌。缺点是创作成份小，艺术价值相应较低。 有机结合运用以上诸种方法，综合处理。此法要求画师综合能力及各种素质极强，一般人很难做全。 综上所述，电脑绘画方法多样，在达到作品要求的前提下，最简捷快速的方法就是最佳选择。自己也可以独创一些方法。 一般绘画技法 第一步：扫描画稿 1）将画好的稿子扫描到电脑中，八卦是用圆珠笔画的画稿，扫描的时候用”灰度模式”，分辨率用”300dpi”就可以了。画纸最好用80g或80g以上的，这样扫描后容易处理，不容易透光。 2）扫描后保存为”*.jpg”格式，这样可减小文件体积，提高Photoshop处理速度。 第二步：处理线稿 1）运行Photoshop，打开已经扫描好的图片，按”ctrl+l”，调整色阶，使颜色稍微深一点，把没用的线条擦掉。 2）在”通道”面板中点击”图2″的”a”处，可以看到如”图3″的效果，按”ctrl+shift+i”进行反选，见”图4″，这样就可以选中线稿的边缘。按”ctrl+c”，再按”ctrl+v”，这样可以自动新建立一个透明图层，将会把线稿复制到该图层。扫描稿的背景色已经没了。如”图a”，把该图层重命名为”线稿”，把扫描稿的那个图层整个染为白色，目的是做一个参考层，为了看清楚”线稿”层。把”线稿”层放在所有图层的顶端。 第三步：用Photoshop上色 1）用”套索”工具选取范围，建立身体各个部分的图层，分别在不同的层里上色，这样修改起来更加容易，如”图5″。 2）这里以”围巾”图层为例，双击该图层，弹出一个面板，选择”内阴影”效果，如”图6″。选择一个角度，不要使用全角，可以在图上直接看到修改效果。铺上光源的主阴影，阴影的参数大家自己调一下，颜色只要比”固有色”深就可以了。 第四步：调整 在Painter里可以直接打开Photoshop的”psd”格式文件，不过用中文命名的图层在Painter里会显示乱码，因为它不支持中文。
首先，小学信息技术课程标准指出：信息技术课程应使学生具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。同时，课程标准也指出：小学信息技术是集知识性、技能性于一体，具有工具性、综合性、实践性等特点的一门学科。为了提高课堂教学的有效性，对学生学习兴趣的培养就显得格外重要。
其次，小学信息技术教材内容主要由八大模块组成：
1、计算机初步
2、操作系统简介
3、电脑绘画
4、文字处理
5、用电脑制作多媒体作品
6、网络基础介绍
7、简单的程序设计
8、机器人和新技术
最后，对小学生而言，能促使他们自主学习的主要内在驱动力是兴趣爱好。具体到信息技术教学，教师若能激发学生对计算机技术的兴趣，他们便会主动去探索信息技术知识，练习计算机操作。所以，小学信息技术教学的首要目标是激发学生兴趣，教师应该在教学内容、教学形式上，加强知识性、趣味性，以促进学生自主学习。
首先要会office的工具，还有一些影像剪，其次，具备小学教师资格证、普通话水平测试和中等师范专科学校或大学专科及其以上学历毕业证。
计算机水平不用特别厉害，但起码很熟悉，要会日常系统维护，网络的维护和管理，常用软件的使用。这是必须具备的条件。
第一种方法：
1，美篇是以网页的形式保存的，把网址发到电脑上就行。手机电脑上都登陆微信，把你想要导入到电脑上的文章，打开，点击底部的分享，选择复制链接。打开微信，发到微信文件传输助手里。
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肯定没有加分。特长生好像也没有这个。8中的是机器人大赛获奖可以降低录取线，但全市只要3个，再就是体育音乐特长可以降分录用。
利用word的分栏、首字下沉、水印、填充等功能，同时在文档中插入图片、文本框、艺术字、自选图形等图形对象，并对其进行编辑，达到图文混排的精美效果，这也是综合使用word基本功能的一种反映。 A4的纸张，因为页面不大，文字和图形对象不宜太多。下面说个最简单的举例，可进行尝试： 一、页面设置－－纸张横向，页边距四周都是1.5厘米； 二、输入文字内容1000内左右，字号“小四”（可在每自然段设置首字下沉），设置字体颜色； 三、全选文字，分栏为“二栏”； 四、插入“艺术字”并设置艺术字的形状及颜色填充；设置艺术字的文字环绕方式为“浮于文字上方”，可改变大小，可拖到页面中任意位置；艺术字适合作为标题，也适合在特殊位置作点缀使用； 五、打开“绘图”，自选图形，可在页面中绘制出一些简单的几何图形，同样设置为“浮于文字上方”，改变大小后，拖移到需要的位置； 六、插入－－图片，插入一张或多张与主题相关的图片，可改变大小，同样设置为“浮于文字上方”，拖移到需要的位置； 七、因为现在的word都没有艺术边框了，所以需要花纹边框时，请使用这个方法：可以插入一个文本框，把它拉成很窄很长的样子，浮于文字上方，去掉文本框的框线，在里面连续插入一些好看的符号，设置这些符号的字号大小及颜色，这样看起来极像是花纹边框，最后把它们拖到页面中需要的位置。
